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manbetx官网寻找“美德少年”评比活动方案

文章来源: 发布时间:2017年03月02日 点击数: 字体:

一、指导思想:

市、区团教育局相关文件精神为指导,为贯彻落实未成年人思想道德建设工作,扎实开展学习雷锋精神,做美德少年活动,进一步推动我校德育工作,我校团委决定组织开展美德少年评比活动,特制定此方案。

二、组织实施:

1、成立活动领导组,具体分工如下:

  长:李映雄

副组长:黄鉴明、张留伟

  员:金培中、罗永活、崔卫东、杨继峰、陈 升、曾怀君、

 洁、汤海莲及各班主任

2、具体实施:

此项活动分三个阶段进行:

(一)宣传启动阶段

在全校范围内,利用板报、宣传橱窗、周会、升旗仪式、国旗下讲话等平台,结合学校下发的《中小学生行为规范》、《学生文明礼仪教育》视频材料及我校学生文明礼义等材料,进行宣传教育,并适时组织开展主题讲故事比赛、读书演讲比赛等推进活动的开展,引导学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民

(二)深入开展阶段:各班队组织开展活动,充分发挥团员与学生干部的先锋模范作用,带动学生以自己的言行来体现美德行为,鼓励学生或群体或单人积极行动,做好人好事,以实例宣传带动大家做一个有道德的人,并认真做好记录。

(三)总结评选阶段:总结活动开展的阶段性成果,通过班级初选推荐、学校终评,评选出美德少年十名。

三、评选标准:

1、通过积极主动学习,能明礼仪、知廉耻、辨是非、识善恶,并自觉要求自己向善向美。

 

2、模范遵守学校的规章制度,自觉按照文明礼仪要求去做,达到在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民的基本要求。

3、拥有积极向上的心态,能积极维护家庭、学校和祖国的荣誉,环保意识强,并能从小事做起,关爱他人,助人为乐,尊老爱幼,礼让三先,用实际行动,感恩社会,回报社会。

4、维护公平正义,弘扬社会正气,机智勇敢,发现不良行为能及时阻止;若不在自己的能力范围内,能机智灵活地通过其他渠道制止。

四、评选办法:

1、初评推荐:由各班队自己组织。每班队根据日常记录,推荐一至两人,连同事迹材料一并于周五前报送团委。

2、学校终评:学校成立评审组,根据各班上报的材料进行终评,最终评选出十名美德少年,记入学生成长档案,在学校公开栏通报表彰,并在升旗仪式上进行奖励。

此项活动是关注未成年人思想道德建设的具体行动,是学校德育工作的具体体现,请各班积极配合。

                                                     小林团委

                                                         2017227

 

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